ΕΝΙΑΙΟΣ ΦΟΡΕΑΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ
https://www.soc.uoc.gr/efd/wordpress
Η Γενική Συνέλευση του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών συνεδρίασε την
Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024 και αποφάσισε ομόφωνα τη συνέχιση της κινητοποίησης ενάντια στο
σχέδιο νόμου που κατατέθηκε στη Βουλή από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με
τίτλο «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου –Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων
ξένων πανεπιστημίων». Η αντίθεσή μας επικεντρώνεται στα παρακάτω σημεία:
1. Το προσχέδιο νόμου εγείρει σοβαρά ζητήματα συνταγματικότητας. Παρ’ ότι το γράμμα του άρθρου
16, παρ. 5 και 8, είναι σαφές, η κυβέρνηση επιχειρεί να το θολώσει με το επιχείρημα ότι οι διατάξεις του
Συντάγματος πρέπει να ερμηνεύονται δυναμικά προκειμένου να προσαρμόζονται στις μεταβαλλόμενες
συνθήκες. Ωστόσο κανενός είδους ερμηνεία δεν μπορεί να οδηγεί στην αναίρεση της σημασίας των
συνταγματικών κανόνων, οι οποίοι, εν προκειμένω, αφενός επιτάσσουν την παροχή ανώτατης
εκπαίδευσης από “νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου” και, αφετέρου, απαγορεύουν τη “σύσταση
ανώτατων σχολών από ιδιώτες”. Αν, μέσω της επίκλησης οποιασδήποτε ερμηνευτικής μεθόδου
καθίστατο δυνατή η αντιστροφή του νοήματος σαφών συνταγματικών διατάξεων, τότε θα έπρεπε να
συμβιβαστούμε με την ιδέα ότι το Σύνταγμά μας, στο σύνολό του, αρχίζει σταδιακά να χάνει την
κανονιστική του ισχύ και, συνεπώς, μπορεί να υποχωρεί απέναντι στην αυθαίρετη βούληση
οποιασδήποτε εφήμερης πλειοψηφίας. Δεδομένου ότι μια τέτοια εξέλιξη θα σήμαινε την πλήρη
διάβρωση του Κράτους Δικαίου, ο αγώνας της πανεπιστημιακής κοινότητας για την υπεράσπιση του
άρθρου 16 λαμβάνει τον χαρακτήρα ενός κινήματος υπεράσπισης του Συντάγματος και περιφρούρησης
των θεμελιωδών αρχών του δημοκρατικού πολιτεύματος.
2. Η υποστήριξή μας στο άρθρο 16 του Συντάγματος είναι μια θέση αρχής που αφορά ένα ουσιαστικό
πολιτικό πρόταγμα: η δωρεάν δημόσια ανώτατη εκπαίδευση αποτελεί την απαραίτητη συνθήκη για την
κοινωνική κινητικότητα, καθώς προσφέρει ίσες ευκαιρίες μόρφωσης σε όλους τους πολίτες και
διευκολύνει την πρόσβασή τους στην αγορά εργασίας με αξιοκρατικούς όρους. Αντίθετα, η
ιδιωτικοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η ίδρυση «μη κρατικών», δηλ. ιδιωτικών,
πανεπιστημίων θα επιτρέπει σε όσους μπορούν να διαθέσουν χρήματα να εξασφαλίσουν πτυχία με
προνομιακό τρόπο. Μια σειρά προβλέψεων επιτείνουν αυτή την ανισότητα στους όρους σπουδών, ενώ
παρέχεται ισοτιμία των πτυχίων: εισαγωγή με πολύ χαμηλότερο μέσο όρο εισαγωγής (0,8 % της ΕΒΕ του
επιστημονικού πεδίου), ιδρύματα με 1 έως 3 τμήματα, επικεντρωμένα στη διδασκαλία, χωρίς υποχρέωση
έρευνας, πρόβλεψη για σπουδές εξ αποστάσεως, ολιγάριθμο προσωπικό, πιστοποίηση από το μητρικό
Πανεπιστήμιο και ασαφή κριτήρια αξιολόγησης.
3. Ταυτόχρονα, το νομοσχέδιο περιέχει σειρά αλλαγών στο θεσμικό πλαίσιο του δημόσιου
πανεπιστημίου που ευνοούν την εμπορευματοποίηση και την όλο και μεγαλύτερη εξάρτηση των ΑΕΙ από
την αγορά και την ιδιωτική χρηματοδότηση της έρευνας. Εκφράζουμε κυρίως τη διαφωνία μας με την
πρόβλεψη διδάκτρων για διάφορες κατηγορίες φοιτητών/τριών σε προπτυχιακό επίπεδο. Δηλώνουμε
επίσης απολύτως αντίθετοι με τη μεταβίβαση εξουσιών σε μονοπρόσωπα όργανα διοίκησης, την
υπονόμευση της δημοκρατικής λήψης αποφάσεων από συλλογικά όργανα και την αποδυνάμωση της
αυτοτέλειας των πανεπιστημιακών Τμημάτων.
Για τους παραπάνω λόγους συμμετέχουμε στις πανελλαδικές κινητοποιήσεις εναντίον του σχεδίου
νόμου και στηρίζουμε τον αγώνα του φοιτητικού κινήματος. Δηλώνουμε αποφασισμένοι να
υπερασπιστούμε το δημόσιο δημοκρατικό πανεπιστήμιο απέναντι σε πρακτικές αυταρχισμού και
εκβιαστικής πειθάρχησης. Συγκεκριμένα:
Α.. Καταγγέλλουμε τις επεμβάσεις των αστυνομικών δυνάμεων που πραγματοποιήθηκαν τις τελευταίες
εβδομάδες στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (01/02, 5/2, 15/2, 19/2), στο Δημοκρίτειο
Πανεπιστήμιο Θράκης (5/2) και στο ΕΜΠ (15/1), με στόχο την καταστολή των φοιτητικών κινητοποιήσεων.
Οι πολιτειακές και πανεπιστημιακές αρχές δεν μπορεί να απαιτούν «ομαλή» διεξαγωγή εξετάσεων και
μαθημάτων στρεφόμενοι κατά των φοιτητών και φοιτητριών που αντιδρούν στην υποβάθμιση των
σπουδών και των πτυχίων τους.
Β. Καταδικάζουμε περιστατικά πιέσεων, εκφοβισμού και κατάχρησης εξουσίας από την πλευρά
καθηγητών ή εκπροσώπων των πανεπιστημιακών αρχών σε βάρος φοιτητών, φοιτητριών και μελών του
διδακτικού προσωπικού που συμμετέχουν στις κινητοποιήσεις. Τέτοιες συμπεριφορές δεν συνάδουν με
το ακαδημαϊκό ήθος, ενώ πυροδοτούν εντάσεις στην ακαδημαϊκή κοινότητα.
Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, η Γενική Συνέλευση του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων της Σχολής
Κοινωνικών Επιστημών αποφάσισε ομόφωνα:
• τη συνέχιση της αποχής των μελών της από τα διδακτικά καθήκοντα την επόμενη εβδομάδα
26/02 – 3/03/2024 και
• τη συμμετοχή στην πανελλαδική απεργία της Τετάρτης 28 Φεβρουαρίου, επέτειο του τραγικού
σιδηροδρομικού δυστυχήματος στα Τέμπη, σύμφωνα με τις προκηρύξεις της ΑΔΕΔΥ και της
ΠΟΣΔΕΠ.
• Τέλος καλούμε τη σύγκλητο του Πανεπιστημίου Κρήτης να αποφασίσει αναστολή της
λειτουργίας του Πανεπιστημίου τις ημέρες ψήφισης του νομοσχεδίου στη Βουλή.
Τις επόμενες ημέρες θα εντείνουμε τον αγώνα μας για την απόρριψη του νομοσχεδίου και την ενημέρωση
της κοινής γνώμης σε τοπικό και εθνικό επίπεδο.