Αποτελέσματα εκλογών για Πρόεδρο Τμήματος Οικονομικών Επιστημών
Αποτελέσματα εκλογών για Πρόεδρο Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Read More »
Αποτελέσματα εκλογών για Πρόεδρο Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Read More »
Στην εκπομπή “ΔΙΑΛΟΓΟΙ” 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2022 καλεσμένοι του Αντώνη Βαμιεδάκη ο κος Μανόλης Τζανάκης Αναπληρωτής Καθηγητής στην Κοινωνιολογία της Ασθένειας και των Ιατρικών Θεσμών στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και ο κος Σταύρος Ψυλλάκης Σκηνοθέτης, ένας από τους Σημαντικότερους Δημιουργούς Ντοκιμαντέρ στην Ελλάδα. Συζητάμε για το “Σώμα και την Ψυχή ως κινηματογραφική αποτύπωση”.
Σώμα και Ψυχή ως κινηματογραφική αποτύπωση Read More »
Η Γενική Συνέλευση του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών, που συνεδρίασε στις 2 Ιουνίου 2022, εκδίδει ψήφισμα για το νέο σχέδιο νόμου για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Ψήφισμα του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων ΣΚΕ Read More »
Σε ομότιμο καθηγητή του τμήματος Κοινωνιολογίας του πανεπιστημίου Κρήτης ανακηρύχθηκε χθες ο Μηνάς Σαματάς. Ένας τιμητικός τίτλος που επισφραγίζει με τον καλύτερο τρόπο την επί 32 συναπτά έτη πορεία του Μηνά Σαματά, στο ακαδημαϊκό ίδρυμα του νησιού.
Αποτελέσματα εκλογών για Πρόεδρο και Αναπληρωτή Πρόεδρο Τμήματος Ψυχολογίας Read More »
Το Πανεπιστήμιο Κρήτης και το Τμήμα Κοινωνιολογίς απονέμουν στον κ. Μηνά Σαματά τον τίτλο του Ομότιμου Καθηγητή του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Διαβάστε το δελτίο τύπου:
Παρακολουθήστε την Τελετή.
Απονομή τίτλου Ομότιμου Καθηγητή στον κ. Μηνά Σαματά Read More »
The members of the EMBRACE Higher Education Erasmus+ Project
Enabling Mental Health Benefits: Resilience, Achievement, Competences and Engagement in improved Higher Education policy and practice for student well being
are pleased to invite you to a Webinar:
“Learning, Engagement, and Belonging in Higher Education”
— Friday, June 17, 2022 —
11:00 -13:00 Athens, 10:00 (CEST), 9:00 GMT, and 18:00 Australian Eastern Standard Time …
EMBRACE HE Webinar: Learning, Engaging and BelongingΔιαβάστε Περισσότερα »
EMBRACE HE Webinar: Learning, Engaging and Belonging Read More »